미술치료의 이해와 활동치료 계획안
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작성일 22-12-01 07:44본문
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행복한 시간 되세요. 감사합니다. , 미술치료의 이해와 활동치료 계획안예체능레포트 ,
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첫째, 생활 연령이 3세 이상인자로 기본적인 의사 소통이 가능한 자(미술을 선호하는 자이면 더욱 좋다)와 둘째, 정서장애(불안, 위축, 공격성, 등교 거부, 도벽, 함묵증, 이혼가족 등) 셋째, 전반적 발달장애(자폐성향 포함) 넷째, 주의력 결핍 과잉 행동장애아동, 다섯째, 언어 장애(언어 발달 지체, 말더듬) 여섯째, 정신지체 및 경계선급 지능 보유자로 심리적 문제가 있는 경우, 일곱째 지체장애인, 여덟째 정신질환자, 성폭행자, 시험 불안을 지닌 학생, 비행 adolescent(청소년), 마지막으로 집단미술 치료시는 동일장애, 또래연령으로 선정하는 것이 바람직하다. 또한 취학 전 아동수와 취학 후 아동수의 적절한 비율이 요구된다 이는 서비스제공시간이 취학 후의 아동에 있어서는 오후로 한정이 되기 때문일것이다 미술치료가 적절한 아동을 요약하면 다음과 같다. 관심을 갖게 하기까지는 다양한 재료와 방법으로 많은 접근이 시도 되어져야 하며 관심 있어 하는 부분을 찾아 그것에서 보다 많은 상호작용을 해 주는 것이 필요하다. 행복한 시간 되세요. 감사합니다. 그러나 미술활동에 관심을 가지게 하고 그렇게 하면서 자신의 욕구를 alteration(변화) 하고 조절할 줄 알게 되는 것도 하나의 치료이자 교육이다.
미술치료의 개념과 효과를 간략히 살펴보고, 미술치료의 적정인원 및 대상과 필요한 미술치료실 시설 및 장비에 대해서 정리하고, 마지막으로 발달장애아동을 위한 미술치료(꼴랴쥬기법)에 대한 활동치료 계획안을 작성했습니다.미술치료의 이해와 활동치료 계획안
1. 미술치료란?
2. 미술치료의 effect
3. 미술치료의 적정인원 및 대상
4. 필요한 미술치료실 시설 및 장비
※ 활동치료계획안
한 명의 미술치료사의 적정 아동 수는 3-6명이 적절하며 이는 집단치료 시에 더욱 적용될 수 있다 또한 대상 선정에서 유의할 점은 미술활동에 별로 관심 없는 아동일 경우에는 미술치료가 그다지 effect적이지는 않다.
4. 필요한 미술치료실 시설 및 장비
미술치료실은 색채를 조절할 수 있는 블라인드가 필요하며, 만약 그렇지 않을 경우 충분히 밝게 해 주어야 한다.
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설명
보고서 준비에 모쪼록 도움이 되시리라 생각합니다. 언제든지 작품을 볼 수 있게 작품 보관대가 필수적이며, 전시를 통해 내담자가 만든 작품을 존중할 수 있게 배려…(省略)
레포트/예체능
순서
미술치료의 槪念과 효능를 간략히 살펴보고, 미술치료의 적정인원 및 대상과 필요한 미술치료실 시설 및 장비에 대해서 요점하고, 마지막으로 발달장애아동을 위한 미술치료(꼴랴쥬기법)에 대한 활동치료 계획안을 작성했습니다.보고서 준비에 모쪼록 도움이 되시리라 생각합니다. 물을 쉽게 사용할 수 있어야 하며 냉·온수 모두 사용할 수 있도록 하는 것이 좋다.
그리고, 아동이 미술치료를 하는 목표(goal)가 아동의 욕구불만과 부적절한 감정을 발산하고 내면표출의 피료썽이 있어서 실시할 심리치료적 의미가 강할 경우에는 시간을 충분히 주어야 한다.